A.学生的心理保健者
B.课程资源的开发者
C.语文知识的传授
D.学生成长的引路人
A、锤炼品格
B、学习知识
C、创新思维
D、奉献祖国
李老师善于通过微信、QQ、博客等途径做学生班级工作,李老师扮演的角色是()
A.班级管理的设计师
B.学生成长的引路人
C.优秀班风的培养着
D.协调多方关系的艺术家