激变论只承认质变,否认量变,认为质变是没有量变的积累而突然发生的。近代法国自然科学家______是激变论的典型代表。
哲学家和自然科学家()对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
A、赫尔巴特
B、凯洛夫
C、保罗·朗格朗
D、培根
有些自然科学家没有学过辩证唯物主义,但在科学上取得了很大成就,这说明()。