下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教科书编写建议的是()。
A、美术教科书的编写要以学科知识为本
B、美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性
C、美术教科书的编写要依据课程总目标的要求
D、美术教科书的编写应具有开放性
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下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教科书编写建议的是()。
A、美术教科书的编写要以学科知识为本
B、美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性
C、美术教科书的编写要依据课程总目标的要求
D、美术教科书的编写应具有开放性
国家扶持教科书的出版发行主要表现在()。
A、中小学教科书由教育部审定
B、发行中小学教科书应由新闻出版总署审批资质
C、实行低价微利,亏损补贴的政策
D、减免教科书的增值税
E、发放财政贴息贷款
课程、教材、教科书的相互关系是()。
A、教材的概念最大,教科书的概念最小,教材包括课程,课程包括教科书
B、教材的概念最大,课程的概念最小,教材包括教科书,教科书包括课程
C、课程的概念最大,教材的概念最小,课程包括教科书,教科书包括教材
D、课程的概念最大,教科书的概念最小,课程包括教材,教材包括教科书