国家扶持教科书的出版发行主要表现在（）。
A、中小学教科书由教育部审定
B、发行中小学教科书应由新闻出版总署审批资质
C、实行低价微利，亏损补贴的政策
D、减免教科书的增值税
E、发放财政贴息贷款
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国家扶持教科书的出版发行主要表现在（）。
A、中小学教科书由教育部审定
B、发行中小学教科书应由新闻出版总署审批资质
C、实行低价微利，亏损补贴的政策
D、减免教科书的增值税
E、发放财政贴息贷款
课程、教材、教科书的相互关系是（）。
A、教材的概念最大，教科书的概念最小，教材包括课程，课程包括教科书
B、教材的概念最大，课程的概念最小，教材包括教科书，教科书包括课程
C、课程的概念最大，教材的概念最小，课程包括教科书，教科书包括教材
D、课程的概念最大，教科书的概念最小，课程包括教材，教材包括教科书
以下关于国家支持教科书的出版发行的措施的说法中，错误的是（ ）。
A、中学、小学教科书由国务院教育行政主管部门审定
B、对出版发行教科书的储备资金季节性贷款给予保证
C、教育部、国家税务总局设立“教育出版基金”，支持教科书出版
D、出版、发行单位要取得国家新闻出版广电总局批准的教科书出版、发行资质
关于美术教科书使用建议不正确的一项是（）。
A、教师应创造性地使用美术教科书
B、教师应根据教科书的内容进行教学
C、要根据学生、学校和当地的特点对教科书进行选择、改变和再创造
D、要灵活利用当地自然和文化资源积极开发校本教材