唯美元素创作的步骤包括:()
A、原创属于自己的六大主题的约三百字的片段,反复修改。
B、背诵名家名作,为自己所用。
C、汇总团队内所有人的创作,每个主题选出最好的两篇。
D、将团队内部每个主题写的最好的两篇与自己的进行整合,获得更多唯美片段。
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唯美元素创作的步骤包括:()
A、原创属于自己的六大主题的约三百字的片段,反复修改。
B、背诵名家名作,为自己所用。
C、汇总团队内所有人的创作,每个主题选出最好的两篇。
D、将团队内部每个主题写的最好的两篇与自己的进行整合,获得更多唯美片段。
张老师在上《各具特色的欧洲美术作品》一课时,先放映纪录片《艺术的力量》,让学生感性认识美术名家名作。张老师在此处运用了()。
A、演示法
B、谈话法
C、练习法
D、情境法
张老师在上《各具特色的欧洲美术作品》一课时,讲授新课前,张老师放映纪录片《艺术的力量》,让学生感性认识美术名家名作。张老师在此处运用了()
A、演示法
B、谈话法
C、练习法
D、情境法
A.精挑细选 再现
B.沙里淘金 展现
C.百里挑一 融合
D.优中选优 浓缩
()是我国明代至清初用南曲各种声腔演出的戏曲的总称,名家名作层出不穷,例如汤显祖的《牡丹亭》、洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》等。
A、传奇
B、昆曲
C、牌子曲
D、杂剧