假若将辩题中心比喻为跷跷板中心,将正反两方视为与中心等距的跷跷板,那么从客观上讲,辩题正反方应该是()。

A、等距的

B、均等的

C、均势的

D、对等的

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      有一天,雷奈(nài)克从一个花园走过,看见两个男孩儿正在跷(qiāo)跷板那里玩儿。他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴着跷跷板;一个蹲(dūn)在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划(huá)着。雷奈克很好奇,就问他们在干什么。一个男孩儿告诉他,通过木板能清楚(chǔ)地听到另一头划木板的声音,雷奈克试了试,果然,声音沿着木板传了过来。他高兴极了,赶紧跑回医院,找了一根小木棍,一头靠着病人的胸腔(qiāng),另一头凑(còu)近自己的耳朵。啊! 呼吸声、心跳声,都听到了。  从此,雷奈克每天都用小木棍仔细听病人内脏(zàng)的声音,然后分析(xī)研(yán)究,作出诊(zhěn)断。1.请在画线的句子中找到动词,抄写下来。___________2.巧填量词。 一( )花园   一( )铁钉 一( )小木棍  一( )男孩子3.请用加粗的词语说一句话。 他高兴极了,赶紧跑回医院,找了一根小木棍。_____________4.雷奈克看到什么才想起制造听诊器的?_____________

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    B、20次

    C、40次

    D、30次

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  • 定义判断。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况.要求你严格依据定义从中选出一个最符合或最不符合定义的答案。注意:假设这个定义是正确的,不容置疑的。两个以上的物品环绕一个中心组合在一起,两边平衡、重量或吸引力(包括形状、色彩方面的吸引力)都有同等的分量,使人产生一种宁静的感觉.这就叫做均衡。根据定义,下列不属于均衡的是()。
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  • 假若将辩题中心比喻为跷跷板中心,将正反两方视为与中心等距的跷跷板,那么从客观上讲,辩题正反方应该是()。

    A、等距的

    B、均等的

    C、均势的

    D、对等的

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  • 毋庸置疑,歪曲原意、难以卒读的译文断不可取;但表达与表意、本意与诗意,如同难以兼顾的跷跷板。正如专家所说:从_________的逐字翻译到忠实而又自由的重述,到模仿、再创造、变化、解释性的对应,可以排成一个连续性......从哪一点出发,都可以产生_________的译文。
    依次填入画横线部分最恰当的一项是:
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    B.简单直白
    C.刻板妥帖
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    B.
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    C.
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    D.
    张三的父母
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