小学数学学习中存在着的三类互相渗透与相互支持的不同的知识分别是"陈述性知识"、"程序性知识"以及()。

A.策略性知识

B.过程性知识

c.技能性知识

D.概念性知识

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  • 小学数学学习中存在着的三类互相渗透与相互支持的不同的知识分别是"陈述性知识"、"程序性知识"以及()。

    A.策略性知识

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    c.技能性知识

    D.概念性知识

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  • 小学数学学习中存在着的三类互相渗透与相互支持的不同的知识分别是“陈述性知识”、“程序性知识”以及()。(本题2.0分)
    A、策略性知识
    B、过程性知识
    C、技能性知识
    D、概念性知识
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  • 从教学设计的角度考虑，一般将知识分为分为（ ）。

    A陈述性知识

    B程序性知识

    C策略性知识   

    D概括性知识

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  • 安德森等人把知识分为四类：事实性知识、（）、程序性知识和反省认知知识。

    A、陈述性知识

    B、命题性知识

    C、概念性知识

    D、符号知识

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  • [单选]有关“是什么”的知识是（）
    A．陈述性知识
    B．程序性知识
    C．技能性知识
    D．策略性知识
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