“三大新教学论流派”指的是
A.发展性教学论、发现教学论、范例教学论
B.自然教学论、经验教学论、实践教学论
C.认知主义教学论、行为主义教学论、人本主义教学论
D.要素主义教学论、永恒主义教学论、建构主义教学论
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A.发展性教学论、发现教学论、范例教学论
B.自然教学论、经验教学论、实践教学论
C.认知主义教学论、行为主义教学论、人本主义教学论
D.要素主义教学论、永恒主义教学论、建构主义教学论
A.人本主义与效率主义的结合
B.人本主义
C.效率主义
D.专业化与人性化的结合
A.自我指导
B.自我实现
C.以人为本
D.积极尊重
美国心理学家查普林对存在一人本主义做了总体评价,以下哪一项不是他的观点?()
A、人本主义具有分析上的、科学上的意义
B、人本主义探索意志自由和人的潜能
C、人本主义在关心人性改善事业的个体中得到支持
D、人本主义试图建立一种主观经验心理学
()强调课程设计和教学过程要遵循一定的顺序与步骤,()高度重视学习中的情感因素?
A、行为主义流派,人本主义流派
B、建构主义流派,认知学派
C、人本主义流派,行为主义流派
D、建构主义流派,人本主义流派