学校课余运动训练是我国整个运动训练体制中的一个环节,因此()
A、要对学生进行专业化训练
B、要重视普及与提高
C、要对学生进行不间断地训练
D、要使学生全面发展,为专项训练打基础
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学校课余运动训练是我国整个运动训练体制中的一个环节,因此()
A、要对学生进行专业化训练
B、要重视普及与提高
C、要对学生进行不间断地训练
D、要使学生全面发展,为专项训练打基础
运动训练学的研究对象不同于专项运动训练理论,它是研究和阐明运动训练过程一般规律的一门综合性的应用学科。
A、对
B、错
运动训练管理是指在运动训练组织中,为了实现运动训练的(),以()和()为核心,所进行的各种协调活动。
A.个体的体质
B.健康情况
C.运动训练目标
D.年龄
E.性别
A适用于肌力在3级以下患者
B增强瘫痪肢体本体感觉、促发主动运动
C通过患者主动用力收缩完成关节活动的运动训练
D患者完全不用力,全靠外力来完成关节活动的运动训练方法
E在外力的辅助下,患者主动收缩肌肉来完成关节活动的运动训练方式