封闭式问题的优点是（ ）。
A、便于回答者回答
B、回答者文化程度要求高
C、便于回答者发挥
D、便于回答者表明自己所有的意见
E、便于回答者分析
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封闭式问题的优点是（ ）。
A、便于回答者回答
B、回答者文化程度要求高
C、便于回答者发挥
D、便于回答者表明自己所有的意见
E、便于回答者分析
封闭式问题的优点是（ ）。
A、便于回答者回答
B、回答者文化程度要求高
C、便于回答者发挥
D、便于回答者表明自己所有的意见
E、便于回答者分析
一项对某大学国际经济专业04届毕业生的调查结果看起来有些问题，当被调查者被问及其在校时学习成绩的名次时，统计资料表明，有60%的回答者说他们的成绩位于班级的前20名。如果回答者说的是真话，那么，下面哪项能够对上述现象给出更合适的解释？（）
A．未回答者中也并不是所有人的成绩都在班级的前20名之外
B．虽然回答者没有报错成绩，但不排除个别人对于学习成绩的排名有不同的理解
C．成绩较差的毕业生在被访问时一般没有回答这个有关学习成绩名次的问题
D．在校学习成绩名次是一个敏感的问题，几乎所有的毕业生都进行略微的美化
一项对某届大学毕业生的调查结果看来是有些问题，接受调查的毕业生被问及其在学校时学习成绩的名次时，统计资料表明：有60%的回答者说他们的成绩位居班级的前20%。
如果我们已经排除了回答者说假话的可能，那么下列哪一项能够对上述现象给出最合适的解释？
A.未回答者中也并不是所有人的成绩名次都在班级的前20%以外
B.成绩较差的毕业生在被访问时一般没有回答这个有关学习成绩名次的问题
C.虽然回答者没有报错成绩，但不排除个别人对学习成绩的排名有不同的理解
D.该大学对学生学习成绩的名次排列方式与其他大多数学校不同
A.虽然回答者没有错报成绩，但不排除个别人对于学习成绩的排名有不同的理解
B.未回答者中也并不是所有人的成绩都在班级的前20名之外
C.在校学习成绩名次是一个敏感的问题，几乎所有的毕业生都进行略微的美化
D.成绩较差的毕业生在被访问时一般没有回答这个有关学习成绩名次的问题