依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,分析下面七年级欣赏课例,并对其教学设计、教学环节进行点评。?【课题名称】非洲的灵感——鼓乐?【教学内容】欣赏加纳鼓乐?【教学目标】?1.从欣赏中提炼节奏,并初步感受加纳鼓乐的节奏特点。?2.通过参与鼓乐演奏,体验加纳鼓乐的风格特点。

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    A.④①③②

    B.②③①④

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    D.②④③①

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  • 在一次雕塑欣赏课上,教师让学生模拟思想者,其目的是(  )。

    A进行表演

    B还原作品

    C强调娱乐

    D获得体验

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  • 在一次雕塑欣赏课上,教师让学生模拟秦始皇陵中将军俑与士兵俑的造型,其目的是()

    • A、强调娱乐

    • B、进行表演

    • C、获得体验

    • D、还原作品

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