高中信息技术《信息的基本特征》一、考题回顾题目来源:1月6日上午安徽省合肥市面试考题1.题目:信息的基本特征2.内容:3.基本要求:(1)分小组讨论并有师生交流互动;(2)结合生活实例进行讲解;(3)十分钟之内完成教学。答辩题目1.请再列举两个信息的其他特征并加以说明。2.请你谈谈如何培养学生的创造性。
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材料:教师在讲解“鸟类的生殖和发育”时,先用课件展示可爱的小鸡,然后拿出一个鸡蛋展示给同学。让学生拿出准备好的熟鸡蛋,用手掌和手指捏,看会不会轻易捏碎,由此让学生说出蛋壳的功能和特点。并提出如下问题:“这个握不破的卵壳上有孔吗?当用肉眼和放大镜都看不到时,能否利用杯中的温水加以验证?假如有气孔,卵壳表面会有怎样的现象发生呢?卵壳表面出现气泡,具体鸡卵内又怎么样的结构?”然后让学生带着问题分小组进行观察、验证。整个教学过程始终围绕一个鸡蛋进行探究。问题: (1)材料中教师使用的鸡蛋属于哪一种直观教具类型?并说出其他教具类型。 (2)简要说明这种教具的特点和不足之处。
某教师在课堂上尝试进行探究性的美术教学,以引导学生对文艺复兴美术作品进行深度思考。下列做法中,合适的是()。
A.谈话法和参观法
B.演示法和讨论法
C.讲授法和讨论法
D.演示法和讲授法