个别化语言教育计划是()的计划。
A、促进婴幼儿情感和社会性发展
B、针对婴幼儿的个体语言发展差异
C、促进婴幼儿个体语言发展
D、增强婴幼儿感知能力
E、促进婴幼儿视觉发展
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个别化语言教育计划是()的计划。
A、促进婴幼儿情感和社会性发展
B、针对婴幼儿的个体语言发展差异
C、促进婴幼儿个体语言发展
D、增强婴幼儿感知能力
E、促进婴幼儿视觉发展
进入食道的异物,如果采取治疗措施后,育婴师应严密观察(),确保异物排除体外。
A、婴幼儿睡觉情况
B、婴幼儿进食情况
C、婴幼儿小便情况
D、婴幼儿大便情况
()婴幼儿耳部分泌物正确的清理方式。
A、利用婴幼儿洗澡时间来进行
B、利用婴幼儿吃奶
C、婴幼儿玩耍时
D、婴幼儿睡着
A.婴幼儿饮食营养教育的意义
B.婴幼儿饮食营养教育的目标和内容
C.婴幼儿饮食营养教育的实施
D.婴幼儿饮食营养教育应注意的问题
生产婴幼儿配方乳粉时,不允许的做法是()。
A.不同企业不得以同一配方生产不同品牌的婴幼儿配方乳粉
B.同一企业不得用同一配方生产不同品牌的婴幼儿配方乳粉
C.同一企业不得生产不同品牌的婴幼儿配方乳粉
D.不同企业不得生产同一品牌的婴幼儿配方乳粉
A.婴幼儿营养与保育是促进婴幼儿健康成长的需要
B.婴幼儿营养与保育是促进家庭和谐的需要
C.婴幼儿营养与保育是增强国家竞争力的需要
D.婴幼儿营养与保育是人类社会长远发展的需要