尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯主张幼儿教育中______。（）
A.基督教人文主义化
B.以基督教教育为重点
C.以人文主义教育为重点
D.废除基督教教育
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A.基督教人文主义化
B.以基督教教育为重点
C.以人文主义教育为重点
D.废除基督教教育
文艺复兴运动在市民人文主义阶段的核心不包括()。
A、公民积极参与政治
B、人文主义者参与建立共和国制度
C、大力发展工商业
D、继承罗马共和国制度，并与最前沿的人文主义思想接轨
推动了逻辑主义和语言分析方法的兴起与发展的是。（）
A、形式主义定义理论的出现和扩展
B、虚无主义理论的出现和扩展
C、人文主义理论的出现和扩展
D、科学主义与人文主义的走向渐趋一致
宗教改革中的人文主义思想主要体现在
A.反对天主教，主张无神论
B.反对罗马天主教皇的绝对权威，主张因信称义
C.宣扬资产阶级自由.平等观念
D.受到文艺复兴时期人文主义思想的影响
A启蒙运动时期人文主义的评价
B马克思主义诞生后人文主义的评价
C自由主义思潮兴起时人文主义的评价
D文艺复兴时期人文主义的评价
A.用人权支持神权
B.用个性解放反对禁欲主义
C.用理性反对蒙昧主义
D.在政治上，人文主义主张中央集权，反对封建割据，主张民族统一