在防止高考舞弊已经进入高科技时代,考生进场要指纹验证,要接受考场身份信息比对。这就使得高考考场舞弊案,呈现以等特点,展现了高考舞弊已经发展到令人惊骇的地步。
A.集体性、组织性、规划性
B.分散性、高科技、隐蔽性
C.群体性、高科技、隐蔽性
D.集体性、链条性、大规模
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在防止高考舞弊已经进入高科技时代,考生进场要指纹验证,要接受考场身份信息比对。这就使得高考考场舞弊案,呈现以等特点,展现了高考舞弊已经发展到令人惊骇的地步。
A.集体性、组织性、规划性
B.分散性、高科技、隐蔽性
C.群体性、高科技、隐蔽性
D.集体性、链条性、大规模
渗透的学前儿童科学教育活动包括()的科学教育。
A、日常生活、游戏中的、集体性的
B、集体性的、游戏中的、其他教育活动中
C、日常生活、集体性的、其他教育活动中
D、日常生活、游戏中的、其他教育活动中
A.传承性等于集体性
B.传承性受集体性制约
C.集体性受传承性制约
D.集体性不利于传承性的形成
在防止高考舞弊已经进入高科技时代,考生进场要指纹验证,要接受考场身份信息比对。这就使得高考考场舞弊案,呈现以等特点,展现了高考舞弊已经发展到令人惊骇的地步。
A.集体性、组织性、规划性
B.分散性、高科技、隐蔽性
C.群体性、高科技、隐蔽性
D.集体性、链条性、大规模