可用于区别非孤独症、重度与轻~中度孤独症的评定工具是()。
A、感觉统合核对表
B、Peabody运动发育量表
C、韦克斯勒儿童智力量表
D、儿童孤独症评定量表(CARS)
E、E.孤独症儿童行为检查量表(AB
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可用于区别非孤独症、重度与轻~中度孤独症的评定工具是()。
A、感觉统合核对表
B、Peabody运动发育量表
C、韦克斯勒儿童智力量表
D、儿童孤独症评定量表(CARS)
E、E.孤独症儿童行为检查量表(AB
社会工作者小吴为孤独症儿童柳柳服务时,常常向孤独症方面专家寻求相关医学和心理学知识,以获得对柳柳问题的科学认识,这种资料搜集的方法属于( )。
A、咨询
B、利用已有资料
C、问卷调查
D、询问
患儿男,6岁。家长发现其性格异常3年前来就诊。患儿自幼与同龄人不同,与父母的亲密感差,不喜欢与同学及小朋友一块玩耍,2岁时才可以说两个字的单词,语言单调,常独自摆弄小铅笔,不许别人干扰,如小铅笔被别人拿走,则哭闹不安。遇到困难不主动寻求帮助,肚子痛也不告诉父母,从不主动与别的小朋友建立伙伴关系,言语不清,说话时"你""我"不分,表情漠然,家人带其前来就诊。关于孤独症的病因说法正确的是()
A、孤独症目前病因明确,是一种遗传性疾病
B、孤独症可能与脑器质性损害有关
C、约有2%~5%患儿伴有脆性X综合征
D、15%~50%的患儿伴有癫痫发作
E、孤独症只发生于社会经济条件较好的家庭
F、孤独症患儿的免疫学检查无异常
可用于区别非孤独症、重度与轻~中度孤独症的评定工具是()
A、感觉统合核对表
B、Peabody运动发育量表
C、韦克斯勒儿童智力量表
D、儿童孤独症评定量表(CARS)
E、孤独症儿童行为检查量表(ABC)