1984年全国少工委、《中国少年报》、《辅导员》杂志社共同举办创造杯活动竞赛,全国有33万少先队集体参加了活动,使少先队员们(),()。
A、树立了创造志向
B、培养了广泛兴趣
C、培养了创造才干
D、克服了困难
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1984年全国少工委、《中国少年报》、《辅导员》杂志社共同举办创造杯活动竞赛,全国有33万少先队集体参加了活动,使少先队员们(),()。
A、树立了创造志向
B、培养了广泛兴趣
C、培养了创造才干
D、克服了困难
中学阶段少年儿童成长的特殊性决定了中学少先队工作中必须注意“三个衔接”:少年期与青春期的衔接、小学少先队工作与中学少先队工作的衔接、少先队组织与共青团组织的衔接,这三个衔接是中学少先队工作的基本特征。()
组织少先队活动应当由()当家作主。
A、少先队员
B、少先队干部
C、少先队辅导员
D、学校校长
少先队以“先锋”命名,主要是()。
A、要求把少年儿童中的先锋组织起来
B、要求少先队员学习先锋的榜样
C、要求少先队员人人当先锋
D、要求少先队员从每件小事做起
少先队组织的生命在于活动,少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织()。
A、示范作用
B、榜样作用
C、教育作用
D、主人翁作用
少先队队员和少先队组织作出优异成绩的,由()或报()给以表扬和奖励。
A、班级
B、学校
C、少先队组织
D、共青团组织