一般不能受“不”修饰的是A.动词、形容词B.名词、介词C.动词、数量词D.形容词、名词-题目网

相关问题推荐

高夫发明的《形容词检查单》表明正相关的形容词多,创造力较好;负相关的形容词多,创造力较差。（)
此题为判断题(对，错)。

查看答案
“兴趣、兴致、兴奋”词性分别是（）。
A、名词、形容词、形容词
B、形容词、形容词、形容词
C、名词、名词、形容词
D、名词、名词、名词

查看答案
2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是（）
- A、动词，名称，形容词
- B、动词，形容词，名称
- C、名称，动词，形容词
- D、形容词，动词，名称
查看答案
2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，词性的先后顺序通常是（）A:动词，名称，形容词
B:动词，形容词，名称
C:名称，动词，形容词
D:形容词，动词，名称

查看答案
[多选]动词跟形容词的语法功能不同表现在（）。
A．除心理活动动词和助动词外，动词不能受程度副词修饰，形容词多数可以B．动词多数可以带宾语，形容词不能带宾语C．动词主要功能是做谓语，形容词不能做谓语D．动词不能做定语，形容词能做定语E．动词可以重叠，形容词不能重叠
查看答案