皮亚杰认为儿童在游戏中会获得对“物”的知识,如物理和数理逻辑知识,还获得对“人”的知识,即()。
A.数理逻辑
B.社会性知识
C.科学知识
D.物理
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A.数理逻辑
B.社会性知识
C.科学知识
D.物理
A.行动而建构的
B. 知识而建构的
C. 应用而建构的
D. 感知而建构的
A.图形语言
B.形象语言
C.未来语言
D.“形式化语言”
A语言智能
B人际关系智能
C自我认识智能
D数理逻辑智能
E音乐智能