下列（）不属于心理健康教育课特点。（）
A、理解性
B、体验性
C、学生本位性
D、生成性
简述一般体验性评价法旅游资源的一般体验性评价法指评价者根据自己的亲身体验，对某一个或某一系列的旅游资源的整体质量进行定性评估。
新型的课堂评价强调创造适合并促进学生发展的教学环境，这不仅包括知识的掌握和技能的训练，更重要的是通过课堂教学发展学生的（）。
A、创造性、主体性
B、审美性、体验性
C、创造性、审美性
D、主体性、体验性
休闲体育教育的基本特点是（）。
A、时代性、社会性、主体性、娱乐性、体验性
B、科学性、社会性、主体性、娱乐性、体验性
C、需要性、时代性、社会性、主体性、娱乐性
D、科学性、社会性、主体性、时代性、娱乐性
求助者中心疗法的咨询过程注重（）。
A、在互动过程中求助者内在态度、情感及体验性的活动过程
B、他人行为对求助者内在态度、情感及体验性活动的影响力
C、求助者巩固行为的固有顺序及其发展的规律性
D、求助者内在的心理历程及其发展演变的规律性