“一元一次方程,,是学生通过小学学过的算式到方程概念的引入的关键性知识点,请就初中“一元一次方程”内容回答下列问题。(1)该课程需要达到怎样的教学目标。(6分)(2)本课程的教学重点和难点。(6分)(3)设计一段教学过程。(18分)
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以下哪一个题目解方程得到的近似根的误差最大:
A.将方程x^3+x-3=0的三次项删去,变成一次方程x-3=0,得到x≈3
B.将方程x^3-3x+1=0的三次项删去,变成一次方程-3x+1=0,得到x≈1/3
C.将方程x^3+3x+1=0的三次项删去,变成一次方程3x+1=0,得到x≈-1/3
D.将u=1+u代入方程x^3+2x-4=0得到(1+u)^3+2(1+u)-4=0,整理得-1+5u+3u^2+u^3=0,删去二次项和三次项,变成一次方程-1+5u=0,得到u≈1/5,x≈1.2
一元二次方程(x+6)²=16可转化为两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是x+6=4,则另一个一元一次方程是()
A.x-6=-4
B.x-6=4
C.x+6=4
D.x+6=-4