建设高素质教师队伍,严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、()、充满活力的高素质专业化教师队伍。A.年轻合理B.职称合理C.结构合理D.科学合理-题目网

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国务院关于加强教师队伍建设的总体目标是（）
A、到2020年，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍
B、教师队伍整体素质大幅提高，普遍具有良好的职业道德素养、先进的教育理念、扎实的专业知识基础和较强的教育教学能力
C、教师地位待遇不断提高，农村教师职业吸引力明显增强
D、教师管理制度科学规范，形成富有效率、更加开放的教师工作体制机制

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教师队伍的稳定是发展教育事业的目的。（)
教师队伍的稳定是发展教育事业的目的。()

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要配齐建强思政课专职教师队伍，建设（）的思政课教师队伍。
A、专职为主
B、专兼结合
C、数量充足
D、素质优良

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《教师法》的作用主要体现在以下几个方面(　)。
A.从法律上确认了教师的社会地位和作用B.为保障教师合法权益提供了法律依据C.运用法律形式来加强教师队伍管理，为建设高水平、高素质教师队伍提供法律保障D.为教师从事社会活动提供法律支持
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在加强教师队伍建设中，要以（）为重点，提高中小学教师队伍整体素质；以（）为重点，加强职业院校教师队伍建设；以（）和（）为重点，建设高素质的高校教师队伍。

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