A、唤起认知结构中的相关概念
B、尝试建立表象阶段
C、进一步抽象形成新概念
D、分离新概念的关键属性
现代医学模式将生物、心理和社会因素的统一构成了（）
A、健康的新概念
B、疾病的新概念
C、中医的新概念
D、预防的新概念
E、治疗的新概念
美国经济史学家尼尔·弗格森提出了一个新概念“中美国（共同体Chinamerica）”，这个词被美国《纽约时报》评选为2009年度流行语。他认为，现在中美已走入“共生时代”。这一“新概念”的提出反映了当今世界的大背景是（）
A、世界格局多极化已形成
B、世界经济全球化在发展
C、世界经济区域集团化加快
D、中美关系进入结盟新时代
新概念武器是指采用现代高新技术研制的新型武器系统，其特点是应用新的杀伤原理、使用新的能源、产生新的杀伤因素和杀伤效应。下列不属于新概念武器的是（）。
A、热核武器
B、激光武器
C、高功率微波武器
D、定向能武器（射频武器、粒子束武器等）
E、次声武器
在学习“染色体组”概念时，有学生认为染色体组的数目和染色体形态种类的数目相等。经过教师的教学组织，学生意识到原来的认识是错误的。在此基础上，教师进一步引导学生建立起正确的概念。该教师的这种教学突出体现的概念转变的基础是（）。