语言教育所期望的最终结果和学前阶段语言教育任务要求的总和是()
A.语言教育总目标
B.年龄阶段目标
C.语言活动目标
D.语言阶段目标
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A.语言教育总目标
B.年龄阶段目标
C.语言活动目标
D.语言阶段目标
幼儿园语言教育活动的任务是()。
A、探讨幼儿园开展语言教育活动的意义
B、研究学前儿童语言发生发展的现象及规律
C、研究幼儿园语言教育活动的目标
D、研究幼儿园语言教育活动的内容
E、研究幼儿园语言教育活动的方法
学前儿童语言教育内容可以分为()两类结构。
A、专门的语言教育内容
B、渗透的语言教育内容
C、系统的语言教育内容
D、发展的语言教育内容
学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。
A、对
B、错
促进学前儿童语言发展的原则要求()
A、了解语言教育领域的目标
B、了解语言教育领域的流程
C、语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展
D、按照学前儿童语言发展的规律设计活动
A.语言教育总目标
B.年龄阶段目标
C.语言活动目标
D.语言阶段目标