简述形成性评价、总结性评价、诊断性评价的涵义及目的。

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  • 形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()
    A.形成性评价和总结性评价是教育活动的全部过程,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价B.形成性评价是分析性的,具有和总结性评价相同的概括化程度C.形成性评价为正在进行的教育活动提供反馈信息,以评价对方优良程度为目的D.总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果
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    A只有将形成性评价和总结性评价相结合,才能促进学生更好的发展

    B形成性评价主要是指在教学过程中对学生学习状况等进行的评价

    C为促进学生更好的发展,对学生运用形成性评价就可以了

    D总结性评价主要是指在学期末或某一阶段学习结束时对学生进行的全面评价

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  • 按评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价,那么,在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于(  )。
    A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.以上都不是
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  • 按评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价,那么,在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于()。
    A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.以上都不属于
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