货币收人(Moneyincome)
对话的一般方式可以是()。
A、信息交换
B、经验共享
C、深度会谈
D、辩论
Economies of scope 广度经济
学习内容以问题的形式间接呈现的学习方式属于()。
A、接受学习
B、启发学习
C、探究学习
D、发现学习
不同的人对风险的态度不同,可以分为()、()、()。
课程结构的选择性要求学校课程要以充分的灵活性适应于地方社会发展的现实需要,以显著的特色性适应于学校的办学宗旨和方向,以选择性适应于学生的个性发展。
A、对
B、错