A.理解加法的含义,学习回答加法口述应用题
B.理解加法的意义
C.学习解答减法口述应用题
D.理解加法的含义,学习解答加法口述应用题
幼儿园自编应用题:“小明上午吃了6个桃子,下午又吃了7个桃子,他一共吃了几个桃子”中存在的问题是()
A被题目情节所吸引
B未掌握应用题结构
C题目不完整
D不符合生活逻辑
A.会解答简单的加减(求和,求剩余)口述应用题
B.会解答稍微简单的加减(求和、求剩余)口述应用题
C.学习10以内数的加减法
D.理解加减的含义
E.认识加号、减号、等号,认识加减算式,知道算式表示的含义